Trong vài năm trở lại đây, STEAM không chỉ là một phương pháp giáo dục mang tính xu hướng mà đã trở thành tiêu chuẩn mới tại nhiều trường học. Bước sang năm 2026, STEAM tiếp tục phát triển mạnh mẽ với sự thay đổi rõ rệt về mô hình lớp học, phương pháp tổ chức hoạt động và đặc biệt là cách đầu tư trang thiết bị – nội thất. Nếu như giai đoạn 2020–2024 các trường tập trung có góc STEAM, thì giai đoạn 2025–2026 chuyển sang mức độ cao hơn: phòng học STEAM chuyên biệt, đa năng và tối ưu hóa trải nghiệm học tập.
Vậy đâu là những xu hướng nổi bật và trường học cần chuẩn bị gì để bắt kịp STEAM 2026?
1. Lớp học STEAM chuyển sang mô hình không gian mở – modular hóa nội thất
Xu hướng lớn nhất là không gian mở. Học sinh không còn ngồi theo mô hình truyền thống mà cần được trải nghiệm, thử nghiệm và khám phá trong môi trường linh hoạt.
Những thay đổi cụ thể về nội thất:
-
Bàn ghế module, có thể tách – ghép nhanh để phục vụ từng loại hoạt động: thí nghiệm, lắp ghép, làm nhóm, thảo luận.
-
Kệ mở 2 mặt, thay thế tủ kín, giúp học sinh tự lấy dụng cụ và học theo hướng tự chủ.
-
Không gian di chuyển rộng, hạn chế vật cồng kềnh — điều kiện quan trọng khi làm robot, các mô hình cơ khí hoặc dự án khoa học.
Nhiều trường năm 2026 bắt đầu thiết kế không gian STEAM: không phải mua nội thất một cách rời rạc, mà thiết kế đồng bộ theo concept để đảm bảo tính liên kết và thẩm mỹ.
2. Thiết bị học tập chuyển sang tiêu chí “đa năng – trải nghiệm – bền 3 năm”
Nếu trước đây phòng STEAM cần rất nhiều bộ lắp ghép và dụng cụ nhỏ lẻ, thì 2026 ưu tiên sự đa năng. Giáo viên cần bộ thiết bị có thể ứng dụng cho 10–20 chủ đề khác nhau thay vì chỉ dùng được 1–2 chủ đề.
Thiết bị được đầu tư nhiều trong năm 2026:
-
Bộ robot giáo dục cấp tiểu học và mầm non, dễ sử dụng, lập trình kéo thả.
-
Bộ thí nghiệm khoa học an toàn (khoa học đời sống, chuyển động, âm thanh, năng lượng).
-
Bộ maker – DIY: dụng cụ chế tạo mô hình, giúp học sinh thực sự tạo ra sản phẩm.
-
Máy móc cơ bản như máy in 3D mini, máy cắt nhỏ (với cấp tiểu học).
Điểm đáng chú ý: nhà trường không chỉ mua thiết bị, mà còn chú trọng giải pháp đi kèm như tài liệu bài học, quy trình thực hành, combo nội thất – dụng cụ – hướng dẫn triển khai.
3. Nội thất STEAM hướng đến an toàn vật liệu và chuẩn giáo dục mới
Bắt đầu từ 2025–2026, nhiều địa phương áp dụng tiêu chí mới cho phòng STEAM: vật liệu an toàn, thân thiện, có chứng nhận rõ ràng.
Xu hướng nổi bật:
-
Gỗ công nghiệp chuẩn E1 hoặc E0, hạn chế mùi, an toàn cho mầm non và tiểu học.
-
Bo tròn 100% góc cạnh, giảm rủi ro trong hoạt động thí nghiệm.
-
Màu sắc trung tính, hạn chế màu quá chói — ưu tiên tone gỗ sáng, trắng, xanh pastel tạo không gian sáng – mở – dễ tập trung.
Những thiết kế này không chỉ chạy theo xu hướng thẩm mỹ của năm 2026 mà còn đảm bảo tiêu chí: không gian khơi gợi sự sáng tạo, nhưng vẫn an toàn tuyệt đối.
4. Đầu tư theo “bộ giải pháp” thay vì mua rời
Một thay đổi lớn của năm 2026 là các trường không còn mua nội thất và thiết bị rời rạc như trước. Thay vào đó, các nhà cung cấp uy tín thường đưa ra gói giải pháp hoàn chỉnh, bao gồm:
-
Thiết kế 3D tổng thể phòng STEAM
-
Bộ bàn ghế – kệ – tủ theo concept
-
Thiết bị – dụng cụ theo mục tiêu giáo dục
-
Bộ bài giảng + tài liệu triển khai
-
Hướng dẫn vận hành cho giáo viên
Điều này giúp trường tối ưu chi phí và tránh chênh lệch giữa nội thất – thiết bị, đảm bảo mọi thứ khớp với nhau từ kích thước, công năng đến thẩm mỹ.
5. Xu hướng STEAM đa cấp – Mỗi cấp học có tiêu chuẩn nội thất riêng
Năm 2026, nhiều trường định hướng xây dựng lộ trình STEAM cho 3 cấp: mầm non – tiểu học – THCS. Vì vậy nội thất cũng cần thay đổi phù hợp từng lứa tuổi.
Tiêu chí đang được áp dụng:
-
Mầm non: bàn cong, ghế thấp, kệ mở; thiết bị đơn giản, thiên về khám phá vật liệu.
-
Tiểu học: bàn ghép nhóm, tủ đồ dụng cụ riêng, robot – maker kit.
-
THCS: bàn thí nghiệm chắc chắn, hệ tủ thiết bị khoa học, khu vực làm việc giống xưởng chế tạo nhỏ.
Xu hướng này giúp trường tránh việc đầu tư một lần rồi phải thay đổi thường xuyên do không phù hợp. Xu hướng giáo dục STEAM 2026 đặt trọng tâm vào không gian linh hoạt, thiết bị đa năng, vật liệu an toàn, và giải pháp trọn gói. Đầu tư phòng STEAM không còn là mua từng món lẻ, mà là xây dựng một môi trường giáo dục tích hợp, tối ưu cho hoạt động trải nghiệm – sáng tạo – thử nghiệm của học sinh.
Các trường chuẩn bị đầu tư trong năm 2026 nên bắt đầu từ việc xác định mục tiêu, lứa tuổi, phương pháp triển khai và lựa chọn đối tác có kinh nghiệm trong thiết kế – sản xuất – cung cấp giải pháp STEAM tổng thể để đảm bảo hiệu quả dài hạn.