Bàn học đặt ở nhà thường rộng 80 đến 120 cm và sâu 50 đến 55 cm. Hẹp hơn bàn văn phòng, vì phòng ngủ của trẻ không rộng.
Con số cần để ý nhất lại là chiều cao tổng. Loại có giá sách gắn liền cao tới 135 cm, nên phải đo trần và bệ cửa sổ trước khi đặt. Đo mỗi chỗ để chân bàn là thiếu.
Chọn theo chiều cao của con, không theo lớp
Đây là chỗ nhiều phụ huynh làm khác nhà trường, và làm khác là thiệt cho con. Trường chọn bàn ghế theo bảng cỡ số, mà bảng ấy chia theo chiều cao học sinh chứ không chia theo lớp hay theo tuổi. Hai em cùng lớp 7 có thể chênh nhau hai cỡ.
Ở nhà cũng nên vậy. Đo chiều cao của con trước, rồi mới chọn bàn. Cách tra cỡ theo chiều cao có ở bài chọn bàn ghế học sinh theo chiều cao.
Phép kiểm nhanh khi con đã ngồi vào bàn: bàn chân chạm sàn, khuỷu tay ngang mặt bàn, lưng tựa được vào tựa ghế. Thiếu một trong ba thì bộ bàn ghế chưa vừa.
Ba nhóm cỡ đang có
Kích thước thật của các mã đang sản xuất. Xin lưu ý đơn vị, vì hai dòng ghi theo hai cách khác nhau.
| Nhóm | Mã và kích thước | Hợp với |
|---|---|---|
| Bàn tiểu học, cỡ nhỏ | SSBTH13 700 × 480 × 570 mm SSBTH12 700 × 480 × 630 mm SSBTH16 800 × 500 × 590 mm |
Các cháu tiểu học |
| Bàn học có giá sách liền | SB8H01 120 × 55 × 125 cm SB8H02 120 × 55 × 120 cm SB8H03 100 × 55 × 135 cm |
Cấp 2, cấp 3, phòng cần chỗ để sách |
| Bàn phẳng, không giá sách | SB8H28 80 × 50 × 100 cm SB8H11 100 × 55 × 72 cm |
Phòng hẹp, hoặc đã có kệ riêng |
Nhìn bảng sẽ thấy chỗ dễ nhầm: SB8H11 cao 72 cm là chiều cao mặt bàn, còn SB8H03 cao 135 cm là chiều cao cả giá sách phía trên. Hai con số đó đo hai thứ khác nhau.
Có giá sách liền hay không
Đây là quyết định ảnh hưởng nhiều hơn người ta tưởng. Có giá sách liền. Sách vở để ngay trước mặt, không phải đứng lên lấy. Tiết kiệm được một món đồ riêng. Nhưng bàn cao tới 120 hoặc 135 cm thì kê dưới cửa sổ là che mất ánh sáng, và kê áp tường thì phải chắc tường đủ cao.
Không giá sách. Mặt bàn thoáng, nhìn phòng rộng hơn, và kê được dưới cửa sổ. Đổi lại cần một kệ sách riêng ở chỗ khác.
Nếu phòng con có cửa sổ và muốn tận dụng ánh sáng tự nhiên, nghiêng về loại bàn phẳng.
Bàn tăng chỉnh chiều cao, nói thật là ít mẫu
Bàn chỉnh được chiều cao nghe rất hợp lý, vì trẻ cao lên mỗi năm mà bàn thì mua một lần. Công ty có làm loại này, nhưng số mẫu hạn chế, và chủ yếu ở nhóm bàn tiểu học. Chúng tôi nói rõ để quý phụ huynh khỏi mất công hỏi rồi thất vọng.
Nếu con đang tuổi lớn nhanh mà nhà chưa muốn đổi bàn nhiều lần, có một cách rẻ hơn và làm được ngay: giữ nguyên bàn, đổi ghế. Ghế rẻ hơn bàn nhiều, và chiều cao ghế mới là thứ quyết định tư thế ngồi. Thêm một cách nữa cho các cháu nhỏ: kê một chiếc bục thấp dưới chân, để bàn chân có chỗ tựa thay vì lơ lửng.
Chất liệu mặt bàn
Gần hết các mẫu bàn học gia đình dùng khung sắt sơn tĩnh điện, mặt gỗ công nghiệp MFC nhập khẩu. Đây là tổ hợp thông dụng vì nhẹ, rẻ và bền với việc học. Một điều nên biết trước: mặt gỗ công nghiệp có màu ở lớp phủ rất mỏng. Xước sâu là lộ lõi khác màu và không dặm lại được. Phần khung sắt thì ngược lại, xước tới kim loại vẫn dặm sơn được.
Nghĩa thực tế với bàn của trẻ: nên có tấm lót khi con dùng dao rọc giấy hay compa, vì chỗ xước trên mặt bàn là vĩnh viễn.
Ba số đo lấy trước khi đi mua
- Chiều cao của con, đo chân trần. Đây là số quan trọng nhất
- Chiều dài bức tường định kê bàn, trừ đi phần cửa và ổ điện
- Chiều cao bệ cửa sổ, nếu định kê bàn dưới cửa
Có ba số đó thì chọn bàn chỉ còn là tra bảng. Còn chuyện kê bàn vào chỗ nào trong phòng, hướng nào cho đủ sáng, thì có bài riêng: kê bàn học cho con ở đâu trong phòng và bố trí góc học tập cho trẻ tại nhà.
Nội thất Hồng Đức làm bàn ghế cho trường học là chính, và cũng làm bàn học cho gia đình, tại Lô C, Khu công nghiệp Lễ Môn, phường Quảng Phú, tỉnh Thanh Hóa.
Quý phụ huynh đo chiều cao của cháu rồi gọi 0914 312 295 đọc con số đó cho chúng tôi. Nhanh hơn là ngồi đoán theo lớp.
Nguồn số liệu trong bài
- Kích thước các mã SSBTH12, SSBTH13, SSBTH16, SB8H01, SB8H02, SB8H03, SB8H11 và SB8H28 lấy từ hồ sơ sản phẩm của Công ty Cổ phần Thiết bị giáo dục Hồng Đức. Dòng SSBTH ghi theo milimet, dòng SB8H ghi theo centimet, bài giữ nguyên đơn vị của từng dòng.
- Cách chia cỡ theo chiều cao học sinh dựa trên Thông tư liên tịch 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT, áp dụng cho trường phổ thông và nêu ở đây làm mốc tham khảo cho gia đình.
- Phần cách bề mặt hỏng khi xước rút từ thực tế bảo hành tại xưởng.
Bài do bộ phận kinh doanh Công ty Cổ phần Thiết bị giáo dục Hồng Đức biên soạn, dựa trên hồ sơ sản phẩm và thực tế tư vấn cho phụ huynh tại Thanh Hóa và các tỉnh lân cận.